2年数学の研究授業が行われました。「一次関数 y=ax+bのグラフで、aやbの値が変わるとグラフはどうなるだろうか?」という課題に取り組みました。生徒たちは、デジタル教科書のソフトウェアを活用し、aとbにいろいろな値を入れながらグラフの傾き具合を確かめていました。
2年数学の研究授業が行われました。「一次関数 y=ax+bのグラフで、aやbの値が変わるとグラフはどうなるだろうか?」という課題に取り組みました。生徒たちは、デジタル教科書のソフトウェアを活用し、aとbにいろいろな値を入れながらグラフの傾き具合を確かめていました。