五十嵐教諭の1年国語の授業を紹介します。「ちょっと立ち止まって」という説明文を使い、「段落構成を考える」という課題に取り組んでいました。机を移動せず、距離を保ちながらのグループ学習が行われていました。エアコンのおかげもあり、よく集中しています。
五十嵐教諭の1年国語の授業を紹介します。「ちょっと立ち止まって」という説明文を使い、「段落構成を考える」という課題に取り組んでいました。机を移動せず、距離を保ちながらのグループ学習が行われていました。エアコンのおかげもあり、よく集中しています。