4日・5日は、生徒・保護者・教員の三者面談が実施されています。学校生活や学習状況、家庭での生活の様子などを共有する大切な場です。本校では、授業時数確保のため、面談を長期休業中に行うこととし、今年はソーシャルディスタンスの観点から机の配置も工夫しました。
4日・5日は、生徒・保護者・教員の三者面談が実施されています。学校生活や学習状況、家庭での生活の様子などを共有する大切な場です。本校では、授業時数確保のため、面談を長期休業中に行うこととし、今年はソーシャルディスタンスの観点から机の配置も工夫しました。